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    2018年国家公务员考试申论备考让知识走进心田

    2017-10-16 16:05 华图师说 http://www.9213647.com/sydw 作者云南华图 来源未知

    导读2018年国家公务员考试申论备考让知识走进心田

    云南华图 李剑猷

    有个段子说老师这个职业吧说的形象点就是每天带着学生在知识的海洋里畅游畅游一?#38382;?#38388;你会发现只?#24515;?#19968;个人?#20064;读?然后你还得返回一个一个去捞?#34892;?#21543;昨天捞上来今天又掉下去了还得捞在你喘息的时候惊恐地发现还有往回游的!

    段子显心声老师教了学生没吸收白教了学习本来是靠学生自己做主体的结果任务全给老师了

    现实如此吐槽无益吐完来想办法——如何让知识走进学生的心田?

    第一简化知识可以很复杂但在这个应试的年代在公考两个科?#35838;?#20010;模块的世界里学生负担其实挺重重到让人觉?#27599;?#24604;学的东西多了想要完全吸?#31449;?#21464;得困?#36873;?#25152;以作为老师去简化知识体系是很有必要的——复杂的烦心事留给老师简化的?#23376;?#30340;送给学生具体而言就是?#36824;?#20316;高深不无病呻吟实事求是讲干货

    第二重复再简单的知识一次性接收多了遗忘就总是难免的那么为了让学生能记住老师何妨多讲几遍介于学习时间有限那就应当分出轻重重点内容让老师充?#22791;?#35835;机一遍又一遍的讲务求学生牢记于心岂不美哉!

    第三监督没有几个人真的是智商缺陷不如他人的那么为何出现学霸学渣之分?一个原因在于学生的自制力有很大差异一个无法自制无法自我监督的学员在学到知识以后?#25442;?#33457;时间去强化记忆就很容易忘掉所学知识恢复到“白纸”状态因此作为老师应当监督学生去记忆比如留作业第二天抽查等等虽然是笨办法但不见得不好

    第?#27169;?#26041;式培训一天7小时挺容易犯困的尤其是某些知识复杂又枯燥的时候所以教学方式也是关键一环选用轻松有趣的方式授课自然能提升学生听讲的兴趣潜移默化中也就增加了学生掌握知识的可能

    事实上问题固然存在但对策一定更多只要老师能够多措并举就有很大希望让知识走进心田让成绩大放异彩!

    编辑云南华图

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